Este documento es un instrumento que pueda ayudar a programar las actividades dedicadas al espacio docente de la tutoría. El libro toma como modelo las áreas y materias y, en consecuencia, contiene una serie de ejemplos, concebidos como unidades didácticas agrupadas en grandes temas.
Las unidades se han estructurado de acuerdo con las cuatro dimensiones de la Acción Tutorial: los alumnos y las alumnas considerados tanto de forma individual como en grupo, las familias, el profesorado y la sociedad. Para su desarrollo, se sugiere el ciclo o curso, así como el período del calendario escolar más adecuados.
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