"Videojuegos y apuestas". Cuando el ocio se convierte en adicción.

           Nuevo material de Foro Nativos Digitales para ESO, ESPA y FPB, "Los videojuegos han introducido una serie de cambios en la financiación que pueden desarrollar conductas autodestructivas como la ludopatía.",en este material encontrarás actividades que tienen por objetivo determinar los factores que mueven a la adicción, desarrollo de una actitud crítica ante la manipulación, identificar las emociones ante los mensajes que nos transmiten, identificar las consecuencias, saber actuar en caso de ser víctima. Material creado por el grupo de Sotware Educativo de Extremadura. Recurso Educativo Abierto del proyecto CREA de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura.

Fuente imagen https://emtic.educarex.es/crea/tutoria/videojuegos_y_apuestas/orientaciones_y_crditos.html

FORMAR PARA TRANS-FORMAR

TTRANSFORMANDO es una página con recursos para las diferentes etapas educativas y dirigido al alumnado,  profesorado y familias sobre identidad de género, diversidad afectivo-sexual, diversidad familiar, coeducación y acoso escolar, creada por Rocío Hernández Zambrano. Pincha en la imagen para acceder a la página.

Pídele peras al olmo

Otro interesante documento elaborado por el Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativo y Profesional es "Pídele peras al olmo. Intervención inicial con alumnado que presenta conductas inadecuadas". En este texto se describen técnicas, métodos y procedimientos que nacen de la experiencia y el trabajo directo con alumno y que pretenden mejorar la buena convivencia y que se amparan en la normativa legal.

Fuente: https://equipotecnicoorientaciongranada.wordpress.com/2016/12/01/pidele-peras-al-olmo/

Hacer Posible Lo Contrario

Hacer posible lo contrario. Enseñar y aprender de otra manera, es un documento elaborado por el Equipo Técnico Provincial de Orientación Educativa y Profesional de Granada. De la experiencia y la práctica con grupos de alumnos de diversas edades surge este documento que trata de ofrecer a todos los profesionales de la educación "que sientan como suya propia la preocupación de dar una respuesta de calidad a las necesidades de todo el alumnado."

Fuente: https://equipotecnicoorientaciongranada.wordpress.com/area-de-accion-tutorial/programas/

Guía de privacidad y seguridad en internet

Esta guía es una iniciativa de la Agencia Española de Protección de Datos, en colaboración con el INCIBE, el instituto para la Ciberseguridad y OSI, la Oficina de Seguridad de internauta. Con esta guía según la agencia Española de Protección de Datos, " es un kit básico de supervivencia digital que deben tener todas las familias y todos los centros de educación de España" y que pretende proteger la privacidad y seguridad de nuestro "yo" digital. Pincha en la imagen.

Fuente de la información y de la imagen: http://www.chaval.es/chavales/

Proyecto #Redconsejos

Un proyecto realizado por Venancio Almansa Moreno, Juan Ignacio Morata Sanz y Patricia Salgado Rojas y que generosamente nos permiten compartir. Algunos de los  objetivos de este proyecto, según aclaran los propios autores, son: "Concienciar y formar a futuros usuarios de las redes sociales, usar de forma correcta las redes sociales sin ofender ni invadir la intimidad de nadie, crear pautas que faciliten la comunicación y convivencia digital, adquirir conocimientos para saber utilizarlas". Pincha en la imgen.

Fuente de la imagen: http://www.ayudaparamaestros.com/2016/10/proyecto-redconsejos.html

Actividades para mejorar la atención

Fuente:https://pixabay.com/es

• LA CARPETA DE OLGA I   (Fuente: Blog La carpeta de Olga y Mónica Diz Orienta)
• LA CARPETA DE OLGA II 
• JUEGOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN (Fuente: Blog Psicología y Pedagogía)
• FICHAS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN (Fuente: Blog Orientación Andújar)
• 200 MANDALAS PARA IMPRIMIR (Fuente: Blog Orientación Andújar)
• ZENTAGLE (Fuente: http://www.faena.com) ZENTAGLE, EL DIBUJO QUE NOS AYUDA A MEDITAR (Fuente: La Mente es Maravillosa) RELAJACIÓN A TRAVÉS DEL PROPIO ARTE (El Mundo)

Actividades para los primeros días de clase. Sin excusas.

En el blog "Orientación y Convivencia en el I.E.S. Abula", Manuel J. De Torres, coordinador de convivencia de este centro,  ha compartido una interesante entrada con recursos variados para los primeros días de clase. Gracias.

Abrazar la diversidad

Abrazar la diversidad. Propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico, publicación del Ministerio de Educación Cultura y Deporte. El texto consta de introducción conceptual, ejemplos de buenas prácticas, guía de acción con recomendaciones para prevenir, listado de recursos educativos.

Guía contra el bullying homofóbico

La Guía contra el bullying homofóbico es una herramienta para el profesorado elaborada por la asociación sevillana Acción Diversa LGTBH, nos ofrece ejercicios e información para trabajar con los profesionales en el ámbito educativo en la prevención y eliminación del bullying ocasionado por la orientación sexual de los adolescentes.

Portal Protocolo de Necesidades Educativas de Apoyo Educativo de la Junta de Andalucía

Portal creado por la Junta de Andalucía con el fin de servir de apoyo y de fuente de información en constante actualización para el desarrollo de las Instrucciones de 22 de junio de 2015, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece el protocolo de detección,  identificación del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y organización de la respuesta educativa.

Cine y Valores

Se trata de un portal creado por la  Asociación Profesional de Orientadores/as en Castilla-La Mancha, APOCLAM,  que trata de ser una herramienta para aprender a interpretar el lenguaje de signos audiovisual. "El cine es una poderosa herramienta de apoyo y nos ofrece grandes posibilidades y suficientes contenidos de trabajo para abordar la tutoría y la educación en valores con el alumnado y con las familias, a su vez éste recurso puede ser utilizado en diferentes áreas del currículum como la historia, las ciencias, la literatura, la filosofía, y la enseñanza de idiomas". Los diferentes recursos cinematográficos vienen muy bien  organizados por etapas y acompañado de orientaciones metodológicas. Pincha en la imagen.

Guía de prevención de Trastornos de conducta alimentaria.

El objetivo de esta guía, según sus propios autores es: "Ser un instrumento o herramienta de trabajo con el propósito de adquirir las habilidades necesarias para desarrollar un programa de prevención primaria y secundaria sobre anorexia, bulimia y otras alteraciones alimentarias. Concienciar de la necesidad de incluir la educación para la salud y la prevención de los trastornos alimentarios en las programaciones de los centros y asociaciones juveniles". Realizada por  el Grupo Zarima-Prevención de la Unidad Mixta de Investigación del Hospital Clínico Universitario de Zaragoza y Consejo Nacional de la Juventud de Aragón, propone un conjunto de dinámicas con una metodología práctica que pretende la "prevención de los trastornos de la alimentación mediante el estudio de las causas y las acciones que se pueden llevar a cabo para la mejora de la nutrición y alimentación, la imagen corporal, el autoconcepto y autoestima, o la asertividad y las habilidades sociales de los jóvenes".

AulaCorto

"AulaCorto" es un portal educativo que utiliza el corto como herramienta educativa. El portal cuenta con una serie de cortometrajes a los que  el profesorado de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional,  puede acceder y usar de forma gratuita, los cortos tratan sobre diversos temas interesantes para los docentes trabajando la formación en valores. Realizado por el Ministerio de Educación Cultura y Deporte a través del ICAA.

Documental "El sexo sentido"

"El sexo sentido" es un programa de "La 2 Documentos TV" con guión de Concha Inza y realización de Manuel Armán. Este documental muestra desde una perspectiva social, médica y legal, la historia de menores transexuales, apoyados por sus familias que reclaman ser tratados según el sexo con el que se identifican.

Portal de igualdad. Junta de Andalucía.

Recursos sobre la diversidad de género en el portal de igualdad de la Junta de Andalucía.

Guía Didáctica Sobre Transexualidad Para Jóvenes Y Adolescentes

Esta guía pretende acercar a los y las jóvenes y adolescentes la realidad de las personas transexuales.La "Guía didáctica sobre la transexualidad para jóvenes y adolescentes" es un proyecto del colectivo de lesbianas, gays, transexuales y bisexuales de Madrid (COGAM), coordinado por la Comisión de Cultura en colaboración con la Comisión de Educación y el Área transexual.

Fuente: http://monicadizorienta.blogspot.com.es/2013/09/guia-didactica-sobre-transexualidad.html

Camino a la escuela.

"Camino a la Escuela" es un  documental que narra la historia real y extraordinaria de cuatro niños, héroes cotidianos -Jackson, Carlitos, Zahira y Samuel- que deben enfrentarse diariamente con una multitud de adversidades y peligros para llegar a la escuela. En el blog "Orientación y Tutoría" nos proporciona muy buenos recursos para trabajar posteriormente este documental.

CAMINO A LA ESCUELA (YOUTUBE)

No wifi, no love

Corto realizado por los alumnos del I.E.S. "Jovellanos" sobre el abuso de whatsapp entre los jóvenes. ¿Qué opinan los alumnos de tu tutoría?

Actividades para la elaboración de las normas dentro del aula.

 Mónica Diz en su blog,  "Mónica Diz Orienta", incluye una interesante entrada con recursos y actividades  diversas para la elaboración de las normas en el aula. Pincha en la imagen.

En nuestro blog de "Orientación y Convivencia en el I.E.S. Abula" también podéis encontrar una selección de recursos para la elaboración de las normas en el aula. Pincha en la imagen.

Este curso en este blog se amplían los recursos para la elaboración democrática de las normas: http://abulaorientacionyconvivencia.blogspot.com.es/2016/09/normas-democraticas.html